Im Schuljahr 2019/20 werden an der Förderschule 123 Schülerinnen und Schüler in den Förderschwerpunkten Lernen (2 Klassen) und geistige Entwicklung (14 Klassen) unterrichtet. In den inklusiven Settings werden Schülerinnen und Schüler mit einem bereits festgestellten Unterstützungsbedarf gefördert:

Sonderpädagogische Kompetenz im Team:

• 47 Förderschullehrer/innen, 
• 1 Lehramtsanwärterin
• 17 pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• 1 Ergotherapeutin
• 1 Physiotherapeutin
• 1 Schulsozialarbeiterin

Wir arbeiten in individuell zugeschnittenen Helfersystemen. Unterstützung erfahren wir dabei von Einzelfallhelfer/innen, durch die Einbindung und Mitarbeit von außerschulischen Institutionen und durch die Zusammenarbeit mit den Eltern und den Elternvertretern.